La personne en poste supporte les intervenant/es dans le développement optimal des participants ayant une déficience intellectuelle. Elle veille notamment à favoriser un climat d'apprentissage positif et à soutenir l'équipe pour un bon déroulement des ateliers de travail.Appuyer les intervenant/es lors de leurs interventions et lors de la réalisation d'activités de groupe; gérer la cantine et l'inventaire des collations (tenue de caisse minime); faire chauffer les repas sur l'heure du dîner; assurer la propreté des lieux après le dîner; travailler au développement et au maintien de l'autonomie des participants en les incluant dans ses tâches journalières; prendre la pleine supervision d'un groupe à des moments sporadiques (remplacement des pauses, absence d'une intervenant/e, etc.); assurer le bon déroulement des départs des participants avec l'appui des intervenant/es; toutes autres tâches connexes jugées pertinentes.
Compétences : - Capacité à travailler en équipe - Capacité d'adaptation - Capacité à établir et à maintenir des relations interpersonnelles
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